高級講師論文的寫作與發表要求

來源: www.50296021.com 作者:LRZ520 發布時間:2018-11-02 論文字數:0字
論文編號: sb2018110117561723654 論文語言:中文 論文類型:-
在職人員要想評職稱就必須進行論文的寫作和發表,說到高級講師很多人其實并不是十分了解其是屬于什么級別的職稱。講師是大學教師職稱的一種,是高等學校中次于副教授的教師,屬于中

  在職人員要想評職稱就必須進行論文的寫作和發表,說到高級講師很多人其實并不是十分了解其是屬于什么級別的職稱。講師是大學教師職稱的一種,是高等學校中次于副教授的教師,屬于中級職稱。而高級講師與副教授同屬一個級別,屬于高級職稱。很多人都是第一次接觸高級講師論文,對其發表和寫作要求都不是很了解,下面筆者就來分享下高級講師論文的寫作與發表要求,供大家參考和借鑒。

  高級講師論文發表要求

  1、講師任職資格評審條件

  具備下列條件,經專家綜合評價,達到講師水平。

  (一)專業理論知識和工作經歷、能力,符合下列要求:

  1.具有扎實的本專業知識和較完備的教育理論基礎,了解本學科國內外發展動態。具有從事教育教學、科學研究工作的能力。

  2.擔任1門課程部分或全部內容的講授工作,完成學校規定的教學、科研等工作任務。教學基本功扎實,教學態度端正,教學效果良好。任現職以來,教學質量考評均為合格以上等次。

  3.根據學校安排和專業特點,職業學校專業課教師定期到企業或生產服務一線實踐,公共基礎課教師定期到企業進行考察、調研和學習。

  2、論文、專著要求:

  備下列條件(1)、(2)中的1條,同時具備(3)至(6)中的1條:

  (1)在CN學術刊物上發表教研或學術論文2篇(均限前2名,其中至少1篇為獨著或第一作者)。

  (2)參與撰寫正式出版的學術著作或教材(本人撰寫2萬字以上/部),同時在CN學術刊物上發表教研或學術論文1篇(限獨著或第一作者)。

  (3)校級以上教科研成果獎的主要完成人。

  (4)校級以上科研、教改項目或教學工程項目的主要完成人。

  (5)作為發明人獲得國家發明專利或實用新型專利授權1項。

  (6)直接指導的學生個人或團隊在專業技能競賽中獲省賽區二等以上獎勵。

  高級講師論文寫作要求

  1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

  2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

  3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

  4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

  主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。

  5、論文正文:

  (1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

  〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

  a.提出-論點;

  b.分析問題-論據和論證;

  c.解決問題-論證與步驟;

  d.結論。

  6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。

  中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息

  所列參考文獻的要求是:

  (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

  (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息

  參考文獻應為近期雜志或書籍,以5至8條為宜,請按如下格式標注:

  ①期刊:作者.篇名[J].期刊名(外文可縮寫,不加縮寫點),出版年份,卷號(期號):起始頁碼.

  ②專著:作者.書名[M].版次(第一版不標注).出版地:出版單位,出版年.起止頁碼.

  ③論文集:作者.篇名[C].見(英文用In):論文集主編者,論文集名、出版地:出版年.起始頁碼.

  ④

  學位論文 :作者.篇名[D].出版地(保存地):出版者(保存單位).出版年.

  ⑤專刊:專利所有者.專刊題名[P].專利國別:專利號,出版日期.

  ⑥技術標準:標準編號,標準名稱[S].

  高級講師論文注意事項

  1.論文不能抄襲。

  職稱論文,一定要盡量寫自己的感悟或者總結性的東西,可以借鑒別人的東西,但不能照搬,覺得別人的文章某個亮點不錯,可以自己在這樣的基礎上進行發揮。大篇幅抄襲別人的文章,一方面是雜志審核通不過,另一方面,職稱評定時,會帶來很壞影響,甚至取消職稱評定資格。這個要求不僅是職稱論文中,就算是其他的論文寫作同樣也是這樣要求的。

  2.職稱論文必須具有邏輯性:

  很多作者在寫作文章時,常常犯一些邏輯上的錯誤,這是論文寫作的大忌,其具體表現為:

  (1) 文不對題,前文提出了論點,后文進行闡述時,卻發現闡述的和論點不能一致,講的是兩回事。整體上看,文章題目和正文發生了錯位;

  (2)文章的論點不足以進行大篇幅論述。作者前文提出了一個論點,下文進行了論述。然而,這個論點卻只是一個現象,作者并沒有把這種現象提煉成一種論點,因此作者就會把文章變成一種現象的羅列,而這種羅列卻只是表層的,不足以作為一個論點。

  3.職稱論文必須具有客觀性:

  文章的整體口吻,作者在寫作的時候,應盡量時時以一個客觀的口吻來闡述,切忌頻繁使用第一人稱,比如“我”“我覺得”、“我認為”等等。完全可以用 “筆者”,“筆者認為”。

  4.職稱論文必須具有層次:

  一些作者在寫作文章時,幾千字的文章,從頭至尾通篇看下來,沒有分任何的條目。這樣給人的感覺是文章層次不夠清晰,混亂。作者在寫作文章時,務必分條目闡述,開篇簡短闡述,后文1,2,3分條目闡述。這樣看上去一目了然。

  三、選擇適當的論文期刊。

  因為這一點非常重要,現在有很多作者沒法識別的陷阱,一不小心就掉進去,花錢卻只能認栽,又耽誤評職稱時間。除此之外,職稱論文的發表在選擇期刊的時候我們需要注意的是職稱晉升中有沒有對發表的期刊進行規定,指定某個期刊,或者是指定中文核心、北大核心等。

  職稱論文的寫作是對在職人員工作的一種考核和認可,高級講師作為一種高級職稱,在論文發表和寫作上都有一定的要求,大家必須加以遵循,嚴格規范好,這樣才能把寫作環節和發表環節兩部分都做好,高級講師論文才能得以成功發表。


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